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Proyecto educativo bilingüe

Promovemos un desarrollo armónico e integral de los niños en los aspectos físicos, afectivos e intelectuales, basado en el respeto y la tolerancia, atendiendo a sus necesidades, potenciando y valorando sus capacidades, respetando sus intereses y posibilitando, a la vez, las diferentes formas de expresión.

Los criterios pedagógicos que sustentan la actividad del Centro se fundamentan en el momento evolutivo de los niños. Conforme se van afianzando en su lengua materna comenzarán a percibir las sensaciones de un nuevo idioma, el inglés. Esta lengua tendrá una relevancia en su futura vida académica.

Nuestro compromiso en la educación de los niños, "junto a los padres como principales responsables de la misma", se traduce en una estrecha colaboración entre ambos. Por ello los padres han de ayudar al colegio en la tarea educativa que se desarrolla en él. Esta colaboración debe realizarse mediante sugerencias, diversas comunicaciones diarias, mensuales y trimestrales, y entrevistas con los educadores y/o coordinador de guardería.

Los diferentes objetivos que pretendemos alcanzar se encuentran recogidos en el Proyecto Educativo de Centro del cual os iremos dando información continua a lo largo del curso.

Todas las actividades que se llevan acabo en el centro están ordenadas en una programación y con unos objetivos fijados por la dirección del Centro en dicho proyecto educativo.

Le damos mucha importancia a la estimulación temprana y a la iniciativa del niño, trabajando áreas como: creatividad, sociabilidad y autonomía.

Para ello, contamos con recursos como:

  • Expresión plástica (Pintura, trabajos con papel y cartón)
  • Ejercicios de motricidad y psicomotricidad.
  • Pre-lectura
  • Pre-escritura (al dibujar trazos)
  • Juego heurístico (donde se le permite a los niños experimentar con diferentes objetos e iniciarse en el juego simbólico).
  • Cuenta cuentos.
  • Hábitos y rutinas.
  • Idioma inglés.
  • Canciones y danzas.
  • Teatro.

Aunque la medición de cumplimiento de objetivos con cada niño es continua, con diferente periodicidad (trimestral, mensual,..) se informará sobre su evolución.

Misión y valores

MISIÓN

En la Guardería Hispania les ofrecemos nuestra dedicación a la educación de sus hijos dándoles las bases para un desarrollo pleno.

Queremos formar niños felices con sólidos principios, integrados socialmente y que alcancen un nivel de autosuficiencia de acuerdo con su edad.

VISIÓN

Queremos hacerles sentir que estamos a su disposición en todo momento, pensando en los más pequeños, para que las horas que pasen con nosotros se sientan cómodos en un ambiente seguro y agradable y que les permita en el futuro, como adultos:

  • Integrase y luchar por una sociedad mas justa.
  • Desarrollar su potencial.
  • Aprender a vivir y compartir.
  • Comprometerse con su familia y entorno.

No queremos que sea un lugar donde se quedan vuestros hijos mientras no estáis en casa, sino un lugar donde disfrutan y se instruyen de la mejor manera.

VALORES

La educación no ha de basarse solo en la instrucción sino que debe ir acompañada de hábitos, actitudes y sobre todo valores. En nuestra comunidad educativa tenemos asumidos una serie de valores que ponemos en práctica día a día, ayudamos a descubrirlos desde la vida cotidiana mediante la experiencia y nunca la imposición, adaptándolos a la edad de cada alumno.

Algunos valores que nos atañen son: respeto, igualdad, solidaridad, amistad, tolerancia, respeto y cuidado del medio ambiente.

NUESTRA RAZÓN DE SER

Cubrir las necesidades de una educación completa dando un servicio óptimo a nuestros alumnos y a sus padres.

NUESTRA META

Colaborar con los padres a crear niños felices y responsables.

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